El 4 de abril TV UNAM transmitió dos programas sacados de su archivo con objeto de honrar la memoria, por un lado del escritor mexicano Sergio González Rodríguez, y por el otro del politólogo Giovanni Sartori con motivo del fallecimiento de ambos.
Lejanos en el tiempo y el espacio abordaron sin embargo temas comunes: la descomposición de las estructuras políticas y por ende de relaciones humanas en función de un desarrollo económico opuesto a la visión humanista.
Por la escritura de Campo de Guerra, ensayo que indaga los distintos frentes que llevan a la violencia terrorista en el mundo, González fue convidado al programa Revista de la Universidad. Sus análisis no han perdido vigencia pese a que fueron hechos en 2014. La conversación sostenida con los conductores de la serie, tampoco. La barbarie homicida llevó al también periodista a escribir sobre las muertas de Juárez en Huesos en el desierto y a referirse a los muchachos desaparecido en Los 43 de Iguala. Por su obra fue galardonado con premios como el Nacional de Periodismo Cultural Fernando Benítez.
El italiano Giovanni Sartori, entrevistado en 2006 por Adriana Malvido, habla en la emisión referida del polémico tema concerniente al impacto de la televisión en la formación de niños y jóvenes. El libro Homo videns. La sociedad teledirigida lo lanzó a una notoriedad que no había alcanzado con obras anteriores. En esos años vino a México invitado por TV Azteca para hablar del tema. También para referirse al aspecto de la democracia. Su posición fue la de un social demócrata que dejó claro que para él la democracia es un sistema político que sólo puede darse en las sociedades de mercado. No puede haber democracia en los regímenes socialistas.
En Homo videns, Sartori afirmó que la exposición continuada a múltiples imágenes evita que los infantes aprendan a pensar en conceptos, ya que éstos no pueden ser representados sino por palabras. La capacidad de abstracción se reduce y por lo tanto la omnipresencia de la televisión produce seres sin capacidad analítica, superficiales, “teledirigidos”. Si bien su postura fue criticada por los académicos pues le otorgaba un dominio no probado a un medio sobre la mente de los seres humanos, el libro fue una llamada de alerta hacia el poder adquirido por la pantalla chica. Motivó a públicos antes ajenos al asunto a reflexionar sobre un aparato presente en su vida cotidiana.
La emisión de TVUNAM, fechada en 2006, sí ha perdido actualidad. Internet y las redes sociales están alejando a los jóvenes de la televisión. Los contenidos digitales van modificando la manera de consumir imágenes, de comunicarse y quizá de pensar. Nada de esto se toca en el programa.
Si bien la rapidez de los acontecimientos hace difícil preparar emisiones actualizadas en el momento en que ocurren decesos, sí sería necesario que la televisión universitaria tuviera un equipo periodístico capaz de apoyarse en lo existente para agregar semblanzas completas a los programas del pasado.
