Acerca de “Escuelas: reconstrucción lenta y costosa”

Señor director:

 

En el texto titulado “Escuelas: reconstrucción lenta y costosa”, publicado en el número 2237 de Proceso, aparecen de manera inexacta las cifras de centros escolares del Estado de México cuya reconstrucción está concluida, en curso o pendiente. Dichas inexactitudes –atribuidas por el Instituto Mexicano de la Competitividad a inconsistencias en su base de datos, que ya corrigió–, modifican a su vez los datos globales de las escuelas reconstruidas en el país. A continuación se precisan las cifras:

Donde dice: a dos años de los sismos del 7 y 19 de septiembre que dañaron a 19 mil 139 planteles escolares en 11 estados del país, cerca de la mitad, el 47.6% no había concluido a julio de este año, a pesar de que se puso a disposición de los estados 10 mil millones de pesos del Fondo Nacional de Desastres Naturales (Fonden) y otros recursos.

Debe decir: a dos años de los sismos del 7 y 19 de septiembre que dañaron a 19 mil 139 planteles escolares en 11 estados del país, cerca de la mitad, el 37.7% no había concluido a julio de este año, a pesar de que se puso a disposición en los estados 10 mil millones de pesos del Fondo Nacional de Desastres Naturales (Fonden) y otros recursos.

Donde dice: un análisis del Instituto Mexicano de la Competitividad indica que 42.66% del total de los planteles con algún tipo de daño continuaba en proceso de reconstrucción hasta hace unas semanas y un 5% está pendiente de atención, esto es 956 escuelas públicas.

Debe decir: un análisis del Instituto Mexicano de la Competitividad indica que 32.3% del total de los planteles con algún tipo de daño continuaba en proceso de reconstrucción hasta hace unas semanas y un 5% está pendiente de atención, esto es 956 escuelas públicas.

Donde dice: con base en los recursos asignados, la entidad que presenta mayor rezago es el Estado de México, donde 4 mil 898 planteles resultaron con algún tipo de daño y de los cuales 95% continúa en proceso. En nivel de rezago, le sigue Michoacán con solo 8.45% de los planteles concluidos, de un total de 570, según los datos recabados por el centro de análisis que difunde este domingo en el sitio https://recoonstruccion.mejoratuescuela.org/.

Debe decir: con base en los recursos asignados, la entidad que presenta mayor rezago es el Estado de México, donde 4 mil 898 planteles resultaron con algún tipo de daño y de los cuales el 59% continúa en proceso. En nivel de rezago, le sigue Oaxaca con 57.8% de los planteles concluidos, de un total de 3 mil 64, según los datos recabados por el centro de análisis que difunde este domingo en el sitio https://recoonstruccion.mejoratuescuela.org/.

Atentamente,

Nadia Sanders