Tras la proyección de su película Chicuarotes, Gael García Bernal conversó, de buen ánimo y mucha confianza, con los alumnos de la UAM-Xochimilco en un Auditorio “Javier Molina” totalmente lleno, a donde incluso asistieron como invitados algunos residentes de San Gregorio Atlapulco, Xochimilco, donde se filmó y ubica la historia de ficción, escrita hace 16 años por Augusto Mendoza.
Los estudiantes se emocionaron por la presencia de García Bernal. Acompañaron al realizador de Déficit las profesoras e investigadoras de la UAM-X: Gisela Landázuri Benítez (dedicada al análisis de sitios comunitarios como San Gregorio Atlapulco), Adriana Soto Martínez (especialista en las culturas juveniles), Verónica Gil Montes (directora de la revista Política y cultura de esta misma instancia), y la catedrática Cecilia Lucía Ezeta Genis, quien fue la moderadora.
García Bernal aseguró que luego de dar fin a una película “discutirla es lo máximo”, es “la culminación, porque el mejor cine es el que genera interrogantes, el que cuestiona, no el que complace u ofrece respuestas morales o intenta englobar todo para mostrar verdades absolutas”.
Los aplausos lo realzaron. Enseguida, García Bernal destacó que las universidades son “nuestro lugar de encuentro”, y los jóvenes se asombraron y lo ovacionaron con otro aplauso. El cineasta prosiguió advirtiendo: “Si no existen estos puntos de reunión, menos vamos a sobrevivir como país”.
Significado de “chicuarote”
Respecto a por qué se presentó Chicuarotes en la UAM-Xochimilco, la tarde del mismo día de su estreno comercial (jueves 27 de junio), y donde sólo estuvo presente Proceso como medio informativo, el protagonista de Diarios de motocicleta, de Walter Salles, argumentó que es “porque muchos de dicho organismo educativo conocen San Gregorio, y jóvenes de esta comunidad estudian en esta instancia” educativa.
La académica Landázuri Benítez enfatizó en el significado de San Gregorio para diferenciarlo del largometraje, el cual muestra a jóvenes que por padecer la violencia y la falta de amor deciden delinquir para salir del lugar:
“Es un lugar productor de hortalizas y flores, que desde antes de la Colonia abasteció lo que era la Gran Tenochtitlan, y hasta la fecha lo es. Su sistema de producción chinampero es muy reconocido a nivel mundial, como Patrimonio Cultural de la Humanidad y es el último reducto de producción chinampera en la zona de Xochimilco.
“Chicuarote hace referencia a un chile que específicamente se produce en San Gregorio, muy picoso y por lo tanto, a sus pueblos vecinos les parece que los habitantes del lugar así son: picantes, tercos, yo agregaría aguerridos, persistentes y luchadores.”
Por su parte, Soto Martínez precisó que ha trabajado el tema de los jóvenes desde hace más de una década y “un poco lo que el filme nos provoca es que hemos tenido también por ahí un fuerte descuido en relación con el mundo adulto, como un momento de experiencia de la vida de los sujetos.
“Recientemente el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, por sus siglas en inglés) le acaba de llamar la atención a México porque las cifras durante los últimos diez años de asesinato hacia niños y jóvenes son francamente alarmantes. De estas cifras, particularmente sobresale la población entre 14 y 17 años expuesta. No nos cabe la menor duda que el mundo adulto ha fallado en este proceso de transmisión del mundo hacia los más jóvenes.”
En tanto, Gil Montes subrayó que la historia de Chicuarotes no es San Gregorio, y luego puso énfasis en que la mala situación de los jóvenes “tampoco es una problemática única de esa región”. Después declaró:
“El largometraje se verá en muchos lados y me preocupa que Gael no pueda ir a explicar en todos qué es San Gregorio. Si la cinta al final transmite este espacio de desamparo, de ya no poder hacer nada más, es como para abrir una discusión.”
Un residente de San Gregorio felicitó a García Bernal por el filme y le obsequió hortalizas frescas de ese poblado. Una señora de edad avanzada, también de San Gregorio, le externó su preocupación de que con esa historia se crea que así es su lugar donde ella reside. En torno a ello, García Bernal insistió que guion y película son “una fábula, una ficción (pues) San Gregorio es un lugar fascinante e increíble, como aquí lo describieron, una comunidad muy fuerte y solidaría, y todos cooperaron mucho” con el filme. Añadió:
“Si las películas fueran el retrato fiel de un lugar, ¡entonces en Miami todos son narcotraficantes! (risas)… Me interesa mucho sus puntos de vista y lo agradezco. Chicuarotes captura la desesperanza juvenil y no es exclusiva de San Gregorio, ni de México, es mundial. En el relato, una chica, Sugehili, ofrece diálogos de absoluta responsabilidad, de cuidar a su padre enfermo, siempre se refiere de construir el pueblo, de lo que no se debe hacer. Casi queremos que el héroe sea el Cagalera, el pobre, por su encanto; pero nos traiciona. Todo en el contexto de San Gregorio, a través de una fábula. Me inspira ese ejercicio de libertad y ese acto de fe en la que muchas personas se reunieron para contar una historia y sacarla adelante.”
Resaltó el guion de Augusto Mendoza, originario de Santiago Tulyehualco, Xochimilco. La mayoría de los asistentes levantaron una y otra vez la mano para preguntarle al artista acerca de series de televisión, desde la personalidad de los personajes en su segunda aventura como director fílmico hasta cómo surgió la música. Incluso, de cómo antes decir “chicuarote” era despectivo.
Al final, García Bernal dejó satisfechos a los estudiantes y algunos lo expresaron a este medio. El artista externó:
“Digo que nací ‘charolastra’ (un término que surgió en Y tu mamá también, de Alfonso Cuarón, para calificar la relación de amistad entre Diego Luna y él), y me gradué a ‘chicuarote’, lo cual me da mucho orgullo.”
